CUIDAR LOS COMPUTADORES… UNA TAREA DE TODOS

Cada día más Instituciones Educativas de la ciudad empiezan a vivir en un ambiente digital. Teniendo en cuenta esto, en Medellín.edu.co le damos algunas recomendaciones para fomentar el uso con sentido y el cuidado de este nuevo ambiente institucional

A Cuidar El Aula Abierta…

 Los siguientes son algunos consejos para que cuide y enseñe a cuidar el aula.

1. Realice una preinscripción a los usuarios del aula abierta, esto lo puede hacer por medio de una lista que será diligenciada en el siguiente orden:

a. Padre de Familia
b. Comunidad en General
c. Estudiantes
d. Docentes y directivos

Con esta preinscripción usted sabrá a ciencia cierta cuáles son las personas que están utilizando el aula.

Para estos procesos de inscripción usted debe crear un formato que le permita obtener más información sobre sus usuarios. Esta información es:

a.    Nombre completo
b. Cédula
c.Teléfono y dirección de la residencia
d. Correo electrónico (Si aún no tienen, sugiera la apertura de uno en cualquiera de los tres portales de Medellín Digital, de acuerdo al perfil del usuario: Si son estudiantes, docentes o directivos en www.medellin.edu.co;  si son personas que quieren emprender un negocio o lo tienen, en www.culturaemedellin.gov.co, y si son usuarios de las bibliotecas públicas, en www.reddebibliotecas.org.co)
e. Nombre de la Institución Educativa a la que pertenece (para el caso de docentes y estudiantes de otras instituciones educativas)

b.   
f. Recuerde pedir junto a estos documentos, la fotocopia de la cédula ampliada.

Después de que usted haya recolectado estos datos es necesario que siga un proceso. Esto con el fin de poder desarrollar en la posteridad actividades encaminadas al cuidado de esta aula.

Lea con atención en qué consiste este proceso de cuidado del aula abierta:

Primero: Tenga en cuenta la base de datos que usted ha construido con la información de los usuarios.  Determine en compañía del equipo directivo de la Institución cuál es el grado de pertinencia que existe en carnetizar a los usuarios para su ingreso al aula abierta. En caso de que no lo consideren prioritario, pudieran solicitar simplemente un documento de identificación para solicitar el ingreso al aula.

Segundo: Tenga en cuenta que para el ingreso al aula abierta  los usuarios sólo podrán hacerlo con una libreta de apuntes y un lápiz, no permita el ingreso de morrales, maletines o bolsas.

Tercero: El aula abierta siempre deberá estar bajo la supervisión de un monitor o encargado que se ocupe de administrarla. Una buena idea para determinar cuál será el personal encargado es asignar a estudiantes que prestan el servicio social o a aquellos que son los monitores del área de tecnología.

Cuarto: Cada computador del aula abierta deberá llevar un registro con el que se pueda verificar el estado del computador, y por medio de este se reportará cualquier daño de los equipos.

Quinto: No olvide tener un estricto control en la portería al momento de la salida de los usuarios. Esto debe hacerlo con el fin de evitar posibles hurtos de los equipos que se encuentran dentro del aula.

Sexto: Con el fin de que varias personas puedan verse beneficiadas con los equipos que se encuentran en el aula abierta, la Institución Educativa debe estimar un tiempo límite de hora y  media de prestación de servicio.

A cuidar los computadores del aula de clase

Los computadores que se encuentran en cada salón deben tener un  estricto cuidado. Quienes transitan por las aulas deben estar consientes de que este equipo está dispuesto allí para el beneficio de docentes y estudiantes en su continuo proceso de aprendizaje.

Con el fin de cuidar estos equipos, en Medellín.edu.co le damos algunos consejos de cuidado y protección de estos.

Primero: Se recomienda, en la medida de lo posible, que se manejen los salones de clase como aulas especializadas de aprendizaje. Esto permitiría que sean los estudiantes quienes se desplacen de aula para tomar las distintas clases y de esta forma, aprendan con todo el ambiente dispuesto para ello.

Con esta estrategia se favorecería la administración del equipo y se mejoraría la calidad de la clase. ¿Por qué? Con esta estrategia el docente podría manejar la información necesaria para dar su cátedra en el computador. Además podría instalar ciertas herramientas para el uso específico de sus materias.

Segundo: En caso de que no sea posible llevar a cabo la anterior estrategia, se podrían pensar en delegar responsabilidades en los estudiantes frente al cuidado de ese computador. Es decir, se podría crear la figura de un monitor de este equipo.

En Medellín.edu.co le proponemos que escoja semanalmente tres alumnos que se encarguen del cuidado de la máquina. Ellos serán los encargados de generar el sentido de pertenencia y obteniendo igualmente resultados en cuanto a su cuidado. Estos estudiantes se beneficiarán del uso de esta herramienta durante esta semana.

Tercero: Cada computador deberá llevar un registro en el que pueda verificarse su estado, y por medio de este, reportar cualquier daño a los equipos.

Computadores en la biblioteca y sala de profesores
Los computadores están por toda la institución, es por eso que su cuidado es un compromiso de todos.  En Medellín.edu.co le damos algunos trucos para fomentar el cuidado y uso con sentido de estas máquinas.
Primero: El uso de estos computadores está sometido a algunas reglas específicas que las Instituciones Educativas ya tienen para estos espacios. Estas reglas serán relacionadas con las reglas de uso apropiado de estas máquinas.
Segundo: Si en la Institución Educativo hay bibliotecario o bibliotecólogo la administración de  estos recursos estará bajo su responsabilidad